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同济大学副校长许学军在论坛上着重讲述了人工智能与数学学科发展双向赋能的具体方案。他建议工科院校以Math for AI与AI for Math为主线,以代数与数论、几何与拓扑、智能计算等核心数学问题为抓手,搭建人工智能与数学的桥梁,争取在智能计算的理论和算法上取得突破,推动数学学科与强势工科交叉融合、协同发展。

🎢(撰稿:龙策妹)

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    • 扶希博🔧LV8六年级
      2楼
      三部门开展“百场万企”大中小企业融通对接活动🧞
      2024/07/30   来自襄樊
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    • ➍闻山星LV9大学四年级
      3楼
      福建省泉州市泉港区:深化条块立体融合 激活乡村振兴动能❻
      2024/07/30   来自蓬莱
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    • 裘燕亚🚐LV7幼儿园
      4楼
      湖南炎陵第四届桃花节隆重开幕☙
      2024/07/30   来自安阳
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    • 江维绿LV2大学三年级
      5楼
      福建东方古典家具陈俊辉:市场没有后来者🦒
      2024/07/30   来自海城
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    • 童超珊✈😤LV2大学三年级
      6楼
      安徽省阜阳市军地精准对接任务加强跨省区域协作☺
      2024/07/30   来自衢州
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    • 邓光彬LV1大学四年级
      7楼
      中国记协新闻道德委员会专题评议全媒体时代经济报道工作🍟
      2024/07/30   来自濮阳
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