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同济大学副校长许学军在论坛上着重讲述了人工智能与数学学科发展双向赋能的具体方案。他建议工科院校以Math for AI与AI for Math为主线,以代数与数论、几何与拓扑、智能计算等核心数学问题为抓手,搭建人工智能与数学的桥梁,争取在智能计算的理论和算法上取得突破,推动数学学科与强势工科交叉融合、协同发展。

⛁(撰稿:宋海琳)

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    • 屠辰唯⭐LV3六年级
      2楼
      上海:鼓励核电装备、汽车等企业构建串联全环节要素的数字化平台🚌
      2024/07/31   来自开远
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    • ➅廖彦英LV0大学四年级
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      走进郑州商都遗址博物院——感受早商文明的璀璨🦏
      2024/07/31   来自长乐
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    • 柯英功🏿LV5幼儿园
      4楼
      恩利晒照为庾澄庆庆生🥧
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      上市公司股价跌破1元 董事长停薪🌄
      2024/07/31   来自张家界
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    • 阮风逸💯💐LV5大学三年级
      6楼
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      2024/07/31   来自延安
      3回复
    • 赖素萱LV2大学四年级
      7楼
      阎志诗集《少年辞》日译本出版❱
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