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同济大学副校长许学军在论坛上着重讲述了人工智能与数学学科发展双向赋能的具体方案。他建议工科院校以Math for AI与AI for Math为主线,以代数与数论、几何与拓扑、智能计算等核心数学问题为抓手,搭建人工智能与数学的桥梁,争取在智能计算的理论和算法上取得突破,推动数学学科与强势工科交叉融合、协同发展。

♮(撰稿:沈锦莺)

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    • 罗桦富⛵LV2六年级
      2楼
      渤海银行遇多事之秋:多名高管离任,大笔出清资产仍难解不良风险♹
      2024/07/31   来自琼海
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    • 👖怀霄良LV5大学四年级
      3楼
      季正聚:深刻领会和把握进一步全面深化改革的重大原则😬
      2024/07/31   来自高邮
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    • 慕容凡晨🌫LV2幼儿园
      4楼
      “大宕机”之后,全球网络安全何去何从🎆
      2024/07/31   来自江都
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    • 林宜容LV0大学三年级
      5楼
      发布《中国的海洋生态环境保护》白皮书➤
      2024/07/31   来自金华
      4回复
    • 向清昌🎖🌟LV4大学三年级
      6楼
      热浪滚滚敲响气候变化警钟🖱
      2024/07/31   来自高邮
      7回复
    • 索鹏婵LV9大学四年级
      7楼
      传递中国声音⚅
      2024/07/31   来自滁州
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